Les enfants bosniaques luttent contre la ségrégation dans les écoles

Les enfants bosniaques luttent contre la ségrégation dans les écoles
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Légende du médiaRencontrez les élèves qui dénoncent la ségrégation dans les écoles

"Je suis séparée de ma bonne amie Amra; nous ne pouvons passer du temps ensemble les week-ends", se plaint Asja Besirevic, 11 ans.

Vous penseriez que son amie avait déménagé de l'autre côté du pays.

En fait, Amra se trouve dans le même bâtiment scolaire dans la petite ville de Jajce, dans le centre de la Bosnie. Juste pas la même école.

Ceci est un excellent exemple de la politique répandue connue sous le nom de "deux écoles sous un même toit", qui divise les étudiants en fonction de leur appartenance ethnique.

Ici à Jajce, des étudiants musulmans bosniaques comme Asja entrent par la porte portant la mention "École primaire Berta Kucera".

Il y a une entrée séparée pour les élèves croates inscrits à l'école du 13 septembre.

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J'attends le jour où tout le système sera reconstruit et uni

Il ne s’agit pas vraiment de ne jamais se rencontrer. Les enfants peuvent se croiser dans l’atrium, qui contient des tableaux d’affichage pour les deux écoles et sert de lieu de rassemblement et de spectacle aux élèves de Berta Kucera.

Les adultes se croisent également. Une religieuse catholique passe un foulard devant une femme musulmane alors qu'elle se fraye un chemin dans la partie du bâtiment datée du 13 septembre.

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Ici, des enfants se produisent à l'école primaire Berta Kucera

Cela donne une brève impression de multiculturalisme, mais ce n’est pas ce que l’on ressent pour Asja.

  • : Rapport de l'OSCE sur la discrimination dans l'éducation

"J'aimerais que nous soyons tous ensemble et mélangés. Pour moi, c'est faux, ils nous divisent et j'en suis vraiment triste."

Pourquoi les écoles de Bosnie ont été divisées

Jajce et une grande partie de la région environnante sont devenus un champ de bataille dans les années 1990, lors du conflit entre les forces croates et bosniaques.

Les écoles ont été entraînées dans la lutte alors que les dirigeants ethniques tentaient d'imposer leurs idéologies dans la salle de classe.

L’Accord de paix de Dayton a mis fin aux combats en 1995, mais les divisions ethniques en ont résulté.

Elle a divisé la Bosnie en une Republika Srpska et une Fédération à majorité serbe, qui sont principalement partagées par des Croates et des Bosniaques.

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Souvent, les parents apprennent aux élèves à haïr chez eux, parce que les parents ont traversé la guerre

La Fédération s'est lancée dans la politique des "deux écoles" visant à encourager les familles déplacées à rentrer chez elles.

Le concept offrait la garantie que les enfants ne subiraient ni endoctrinement ni discrimination de la part de personnes récemment ennemies. Plus de 50 écoles ont été divisées de cette façon.

Mais il est vite apparu que le système risquait de renforcer les divisions.

Les diplomates occidentaux ont fait pression sur la Fédération pour qu'elle fusionne des écoles mais les autorités ont refusé. "Vous ne pouvez pas mélanger des pommes et des poires", a expliqué un haut responsable de l'éducation.

En effet, plutôt que d'éduquer les enfants ensemble, des efforts ont même été déployés pour accroître la ségrégation, bien que les étudiants eux-mêmes se soient farouchement opposés.

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Comment les étudiants ont contesté la ségrégation

Au-dessus de la colline depuis Berta Kucera et le 13 septembre, le lycée professionnel reste mixte, à la suite d'une campagne menée par des étudiants pour prévenir la ségrégation.

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Contrairement à l'école primaire, le lycée professionnel de Jajce reste mixte

"On vous apprend que les autres ne sont pas bons et vous ne passez pas une heure à apprendre leur culture, leurs croyances ou leurs valeurs", a déclaré Ivica Jukanovic, l'un des responsables de la campagne.

"Souvent, les parents enseignent aux élèves à la haine chez eux, parce que les parents ont traversé la guerre. S'ils apprennent à haïr les autres à la maison puis à fréquenter des écoles séparées, ils ne sauront que la haine."

De retour aux écoles primaires, les enfants se déchirent autour de leurs terrains de jeux séparés, apparemment indifférents. Mais leurs chefs d'établissement ont des points de vue très différents sur la manière dont ils devraient être éduqués à l'avenir.

"Si vous me le demandez, le système actuel est un cancer," déclare le directeur de Berta Kucera, Fikret Cancar.

"J'attends le jour où tout le système sera reconstruit et uni. Je ne le vois pas dans un avenir proche – mais je dis à tous ceux qui viennent ici: j'attends le jour."

Mais son homologue croate au 13 septembre, Iva Ladan, est beaucoup moins enthousiaste quant à la perspective d’une fusion.

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La Bosnie a trois peuples différents avec trois langues différentes, qui ont le droit d'exprimer leur identité culturelle ou ethnique

"Des améliorations sont possibles, mais la décision doit être prise à un niveau élevé", a-t-elle déclaré.

Les chances d'une telle décision de haut niveau semblent minces.

Les dirigeants politiques ethniques de Bosnie ont opéré sur une base de division et de règle pendant plus de deux décennies. Cela leur donne toutes les raisons de perpétuer la politique des "deux écoles".

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